KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN

Judul Buku	:	KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN
Pengarang	:	Prof. Dr. h. Afifudin, M.M
Penerbit	:	Pustaka Setia
Cetakan	:	Ke-1
Tahun Terbit	:	2012
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	360 hlm
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 x 24 cm
Berat	:	500 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp       45,000	diskon 20%
Bayar	:	Rp       36,000
Stock	:	1

KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN

Pengarang: Prof. Dr. h. Afifudin, M.M

Penerbit: Pustaka Setia

DAFTAR ISI

BAB 1 PENDIDIKAN ISLAM DAN TANTANGAN GLOBAL

Pendahuluan

Jejak Pendidikan (Agama) Islam

Pengertian Pendidikan Islam

Hakikat Pendidikan Islam

Dasar-clasar Pendidikan Islam

Pendidikan Islam sebagai Disiplin Ilmu

Model dan Sistem Pendidikan Islam

Lembaga Pendidikan

Kurikulum Pendidikan Islam

Media Pendidikan Islam

Metode Pendidikan Islam

Pemahaman Baru Pendidikan Islam Menghadapi Globalisasi

Pembaharuan Pendidikan Islam

BAB 2 OTONOMI DAN REFORMASI PENDIDIKAN

Tripusat Pendidikan "Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat"

Guru sebagai Salah Satu Kunci Keberhasilan Pendidikan

Guru di Garda Terdepan Pendidikan

Manajerial Pendidikan dan Otonomi Sekolah

Masyarakat

Reformasi Sistem Pendidikan Nasional

Agenda Reformasi Sistem Pendidikan Nasional

Paradigms Baru Pendidikan Nasional

Pendidikan Adalah Kerja Akademik

Undang-Undang Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003

Peran Serta Masyarakat

Tantangan Globalisasi

Perubahan Jalur Pendidikan

F Pendidikan Multikulturalisme di Indonesia

Konsep Multikulturalisme

Pendidikan Multikulturalisme

Pendidikan Multikultural Menuju Civil Society

Strategi Pembangunan Pendidikan Berkualitas

Menghadapi Arus Globalisasi

Dekadensi Moral Melemahkan Potensi

Kesenjangan Social

Generasi Penyumbang

Penguatan Nilai Budaya

Pembaruan Pendidikan Islam Suatu Keharusan

BAB 3 MEMAHAMI KEMBALI PROOESI KEGURUAN

Pandangan Mengenai Profesi Guru

Reorientasi Pengembangan Profesionalitas Guru

Sikap Profesional Keguruan

Pengertian Profesionalisme Guru

Sasaran Sikap Profesional Guru

Kompetensi Profesionalisme Guru

Langkah Strategic Mewujudkan Guru sebagai Profesi

Interaksi dan Profesionalisme Guru

Upaya Peningkatan Produktivitas Guru

BAB 4 PENDIDIKAN ISLAM DAN MODERNISASI

Pendidikan Agama Islam

Pengertian Pendidikan Agama Islam

Tujuan Pendidikan Agama Islam

Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam

Pembaharuan Pendidikan Tinggi Islam

Pendidikan dalam Menciptakan Sikap Demokratis

Khazanah Islamisasi Ilmu

Pengantar Epistemologi Islam

Metode Irfani Alternatif Epistemologi Islam

Pendidikan Islam dan Upaya Pengembangan Madrasah

TitikTemu Pembelajaran Agama Islam dengan Sains                        

Al-Quran Sumber Ilmu Pengetahuan                              

Al-Quran dan Pembelajaran Konkret                              

BAB 5 MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

Konsep Dasar dan Prinsip MBS                      

Karakteristik MBS

Komponen yang Didesentralisasi

Manfaat Penerapan MBS

Konsensus MBS

Otonomi dan Manajemen Berbasis Sekolah

MBS dan Peningkatan Mutu Pendidikan

Model Manajemen Berbasis Sekolah

Peran Pihak dalam MBS

Konsep Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah

Pengertian Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah

Strategi Pelaksanan di Tingkat Sekolah

Prospek Guru dalam MBS

Kepemimpinan dalam Manajemen Berbasis Sekolah

Kritik terhadap Sistem MBS

lklim Organisasi Pendidikan Islam

BAB 6 PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Masalah dan Kendala                       

Manajemen Guru                              

Pendidikan Guru                               

Karakteristik Lingkungan Kerja Guru

Motivasi Pendidikan dalam Al-Quran

Pembagian Motivasi

Fungsi Motivasi

Aplikasi Motivasi dalam Pendidikan

Fungsi Psikomotorik

Guru Profesional, Sejahtera, dan Terlindungi

Problem Pendidikan Guru dan Tenaga Kependidikan

Perencaanaan dalam Pembelajaran                                

Pengertian Perencanaan Pengajaran                               

Masalah Pokok dalam Perencanaan Pengajaran

Proses Perencanaan Pengajaran

Jenis Perencanaan Pengajaran

Pengajaran merupakan Suatu Sistem

Prinsip-prinsip Pengajaran

Masalah Mendidik Guru Berkualitas

 Dasar dan Tujuan Pendidikan Agama Islam

Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam

Tujuan Pendidikan Agama Islam

Ruang Lingkup Pendidikan Agama Islam

BAB 7 PESANTREN DAN KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA -

Sejarah Pondok Pesantren

Pondok Pesantren dan Perkembangannya

Elemen-elemen Pesantren

Menyikap Nilai di Dunia Pesantren

Menyikap Moralitas Pesantren

Pesantren dan Tantangan Modernitas

Pendidikan Pesantren dalam Prespektif Pendidikan Islam

Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren Tradisional

DAFTAR PUSTAKA

KEMBALI KE HALAMAN AWAL