| Judul Buku | : | IMPLEMENTASI DAN INOVASI KURIKULUM PAUD 2013 | |
| Pengarang | : | Suyadi M. Pd.I | |
| Penerbit | : | Rosda | |
| Cetakan | : | Ke-1 | |
| Tahun Terbit | : | 2014 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 156 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16 x 23 cm | |
| Berat | : | 300 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 41,000 | diskon 20% |
| Bayar | : | Rp 32,800 | |
| Stock | : | 1 | |
IMPLEMENTASI
DAN INOVASI KURIKULUM PAUD 2013
Pengarang: Suyadi M. Pd.I
Penerbit: Rosda
DAFTAR
ISI
BAB I PENDAHULUAN
Pengertian Kurikulum
Fungsi dan Tujuan Kurikulum
Teori-Teori Kurikulum
Hubungan
Kurikulum dengan Praktik Pembelajaran
Landasan
Pengembangan dan Inovasi Kurikulum
BAB II KURIKULUM,
2013
Konsep Dasar Kurikulum 2013
Kerangka Dasar Kurikulum 2013
Struktur Kurikulum 2013
Pendekatan
Pembelajaran dalam Kurikulum
2013
BAB III KURIKULUM
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) 2013
Program Pembelajaran PAUD
Kerangka
Dasar clan Struktur Program Pembelajaran
PAUD
BAB IV IMPLEMENTASI
KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) 2013
Model-Model Pembelajaran
Anak Usia Dini
Program
Pembelajaran
Pengembangan
Silabus
Perencanaan
Semester
Perencanaan Mingguan
Perencanaan Harian
BAB
V IMPLEMENTASI INOVATIF KURIKULUM PAUD 2013 BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES
Teori Multiple
Intelligences
Inovasi
Kurikulum PAUD 2013 dengan Pendekatan
Saintifik
BAB VI PEDOMAN
PENILAIAN DALAM KURIKULUM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Pengertian
Tujuan Umum Penilaian
Prinsip-Prinsip
Penilaian dalam Pembelajaran Anak
Usia Dini
Fungsi Penilaian
Aspek-Aspek yang Dinilai
Prosedur
Penilaian
Waktu Penilaian
Teknik-Teknik Penilaian
Proses Penilaian
Pedoman Pencatatan
Tindak Lanjut Hasil Penilaian
BAB VII PENUTUP
Tidak ada komentar:
Posting Komentar