| Judul | : | PARADIGMA BARU PENDIDIKAN NASIONAL | |
| Pengarang | : | Prof. Dr. H.A.R. Tilaar. M.Sc. Ed | |
| Penerbit | : | Rineka Cipta | |
| Cetakan Ke | : | Cet. 3 | |
| Tahun Terbit | : | 2010 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 240 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16 x 24 cm | |
| Berat | : | 300 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 65,000 | diskon 20 % |
| Bayar | : | Rp 52,000 | |
| Stock | : | 1 | |
PARADIGMA BARU PENDIDIKAN NASIONAL
Pengarang: Prof. Dr. H.A.R. Tilaar. M.Sc. Ed
Penerbit: Rineka Cipta
DAFTAR ISI
BAGIAN 1 MENCARI PARADIGMA BARU
PENDIDIKAN NASIONAL
Bab 1 refleksi masa lalu dan tantangan masa depan
Bab 2 masyarakat Indonesia baru: peran pendidikan nasional
Bab 3 reposisi dan reaktualisasi pendidikan nasional
BAGIAN 2 PARADIGMA BARU PENDIDIKAN
NASIONAL
Bab 4 paradigma baru pendidikan nasional
Bab 5 desentralisasi pendidikan nasional dalam rangka
pelaksanaan undang-undang RI no. 22 tentang pemerintahan daerah dan
undang-undang RI no. 25 tentang perimbangan keuangan antara pemerintahan pusat
dan pemerintahan daerah
Bab 6 paradigma baru perencanaan dan manajemen pendidikan
nasional di daerah
BAGIAN 3 REPOSISI PENDIDIKAN TINGGI
Bab 7 pengembangan pendidikan tinggi: suatu refleksi
Bab 8 masalah perolehan dan penggunaan gelar akademik dalam
masyarakat dewasa ini
Bab 9 pengembangan profesionalisme dalam era globalisasi
BAGIAN 4 PARTISIPASI MASYARAKAT
DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
Bab 10 visi, misi dan kompetensi manajer pendidikan islam
menghadapi tantangan abad 21
Bab 11 reposisi dan reaktualisasi pendidikan madrasah dalam
membangun masyarakat Indonesia baru: implikasinya dalam restrukturisasi
kurikulum madrasah
Bab 12. Partisipasi pendidikan Kristen dalam membangun
masyarakat Indonesia baru
BAGIAN 5 PENDIDIKAN NASIONAL DAN
KEBUDAYAAN
Bab 13 Makna tradisi lisan dalam pendidikan
Bab 14 peningkatan apresiasi budaya dalam proses pendidikan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar