PENDIDIKAN NILAI , KAJIAN TEORI DAN PRAKTIK DI SEKOLAH

Judul Buku	:	PENDIDIKAN NILAI , KAJIAN TEORI DAN PRAKTIK DI SEKOLAH
Pengarang	:	Dr. Hj. Qiqi Yuliati Zakiyah, M.Ag
Penerbit	:	Pustaka Setia
Cetakan	:	Ke-1
Tahun Terbit	:	2014
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	308 hlm
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16x 23 cm
Berat	:	500 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp       50,000	diskon 20%
Bayar	:	Rp       40,000
Stock	:	1

PENDIDIKAN NILAI KAJIAN TEORI DAN PRAKTIK DI SEKOLAH

Pengarang: Dr. Hj. Qiqi Yuliati Zakiyah, M.Ag

Penerbit: Pustaka Setia

DAFTAR ISI

BAB 1 PENDAHULUAN   

Prolog

Konsep Nilai (Value)

Pembagian Teori Nilai            

Struktur, Klasifikasi, dan Kategori Nilai       

Hubungan Filsafat dengan Nilai        

Batang Tubuh Pengetahuan Nilai      

BAB 2 KONSEP NILAI HIDUP, KESADARAN, PIKIRAN, DAN KEHENDAK       

Ekspresi Diri dan Nilai           

Lahirnya Konsep Gagasan Pikiran dan Kehendak    

Esensi Gagasan Flanagan: tentang Nilai Hidup         

BAB 3 KONSEP DAN FILOSOFI PENDIDIKAN NILAI          

Konsep Dasar Pendidikan Nilai         

Filosofi Pendidikan Nilai       

Landasan Pendidikan Nilai    

Pendekatan, Model, dan Langkah-langkah Pendidikan Nilai           

BAB 4 KONSEP PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NILAI DI INDONESIA           

Dasar Pengembangan Pendidikan Nilai di Indonesia            

Kondisi Pendidikan Nilai di Indonesia         

Pentingnya Pengembangan Pendidikan Nilai di Indonesia   

TitikTemu Pendidikan Nilai dan Pendidikan Umum

BAB 5 PENDIDIKAN NILAI DALAM KONTEKS PENDIDIKAN NASIONAL       

Pengertian, Hakikat, dan Tujuan Pendidikan Nasional         

Urgensi Pendidikan Nilai dalam Konteks Pendidikan Nasional       

Faktor-faktor yang Menunjang Teraplikasinya Nilai

dalam Pendidikan Nasional   

Contoh Bidang Studi yang Memuat Pendidikan Nilai          

BAB 6 PENDIDIKAN NILAI BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA DALAM KURIKULUM TINGKAT SATURN PENDIDIKAN (KTSP)   

Hakikat Pendidikan Nilai Budaya dan Karakter Bangsa      

Nilai-nilai dalam Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa

Prinsip dan Pendekatan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa 

Perencanaan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa      

BAB 7 PENDIDIKAN NILAI PADA ERA GLOBALISASI.

Hakikat Perkembangan Era Globalisasi         

Arti Penting dan Peran Pendidikan Nilai Moral        

Dimensi Pendidikan Nilai Moral       

BAB 8 PENDIDIKAN NILAI AGAMA ISLAM  

Nilai-nilai Pendidikan Islam  

Sistem Pendidikan Islam dan Tujuannya       

Tripusat Pendidikan dalam Pembelajaran Islam        

Peranan Tripusat Pendidikan dalam Internalisasi Nilai         

BAB 9 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN 

Perkembangan Pendidikan Nilai        

Relevansi Pendidikan Nilai untuk Pengembangan Sumber Daya Manusia: Peserta Didik yang Berkualitas            

Pendekatan, Metode, Strategi, dan Teknik Pembelajaran Nilai di Sekolah yang Efektif     

Teknik dan Langkah-langkah Mewujudkan Budaya Sekolah Berbasis Nilai yang Kondusif           

Model dan Pola Evaluasi/Penilaian Pembelajaran Pendidikan Nilai di Sekolah       

BAB 10 MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS VALUE CLARIFICATION TECHNIQUENTC (TEKNIK PENGUNGKAPAN NILAI)           

Konsep Inovasi Pembelajaran

Model Pola Pembelajaran Berbasis Value Clarification Technique (VCT)    

Metode, Pendekatan, dan Sistem Pendukung untuk Melaksanakan Model Pembelajaran VCT      

Langkah, Teknik, dan Proses Model Implementasi Pembelajaran VCT        

BAB 11 INTEGRASI PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM           

Konsep Integrasi Pendidikan Nilai dalam Pembelajaran        

Konsep Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)         

Implementasi Konsep Integrasi Pendidikan Nilai dalam Pembelajaran di Sekolah   

Model Integrasi Pendidikan Islami: Nilai-nilai Islami dalam Pembelajaran 

Evaluasi Proses Integrasi Pendidikan Nilai dalam Pembelajaran di Sekolah

BAB 12 MODEL IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI BERBASIS PORTOFOLIO        

Pembelajaran Berbasis Portofolio      

Konsep Penilaian Berbasis Portofolio

Model dan Inclikator Penilaian Portofolio    

BAB 13 PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KERANGKA PENDIDIKAN NILAI           

Konsep Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Kerangka Pendidikan Nilai            

Pendidikan Nilai dalam Kerangka Pembelajaran PAI           

Pendekatan dalam Pendidikan Nilai sebagai Iwa^. gka Pembelajaran PAI    

Model Pembentukan Nilai     

Paradigms dan Analisis Konstruktif Pendidikan Nilai dalam Kerangka Pembelajaran PAI 

DAFTAR PUSTAKA           

KEMBALI KE HALAMAN AWAL