DESAIN PENDIDIKAN KARAKTER (Konsepsi & Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan)

Judul	DESAIN PENDIDIKAN KARAKTER (Konsepsi & Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan)
Pengarang	: Dr. Zubaedi, M.Ag.,M.Pd.
Penerbit	: Prenada Media Group
Cetakan Ke	: 3
Tahun Terbit	: 2013
Bahasa	: Indonesia
Jumlah Halaman	: x + 408
Kertas Isi	: CD
Cover	: soft
Ukuran	:15 x 23 cm
Berat	: 500 gram
Kondisi	: Baru
Harga	: Rp 79.000        Diskon Rp 15%
Bayar	: Rp 67.150
Stok	: 1

DESAIN PENDIDIKAN KARAKTER (Konsepsi & Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan)  

Pengarang       : Dr. Zubaedi, M.Ag.,M.Pd.

Penerbit           : Prenada Media Group

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

BAB 1 MAKNA DAN URGENSI PENDIDIKAN KARAKTER

A.    Pendahuluan

B.     Konsep Pendidikan Karakter

C.     Hubungan Pendidikan Karakter dengan EQ dan SQ

D.    Hubungan Pendidikan Karakter dengan Pengembangan Kecerdasan Moral

E.     Hubungan Pendidikan Karakter dengan Pendidikan Akhlak

F.      Hubungan Pendidikan Karakter dan Penghancuran Mental Block

BAB 2 RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KARAKTER

A.    Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter

B.     Tahapan-tahapan Pendidikan Karakter

C.     Prinsip-prinsip Penyusunan Materi Pendidikan Karakter

D.    Peran Keluarga dalam Pendidikan Karakter

E.     Peran Semua Komponen Sekolah dalam Pendidikan Karakter

F.      Peran Pemimpin dalam Pendidikan Karakter

G.    Peran Media Massa dalam Pendiidkan Karakter

H.    Faktor-faktor yang Memengaruhi Keberhasilan Pendidikan Karakter

BAB 3 FORMAT PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER

A.    Pengertian Pendekatan, Stratefi, Metode, Model, Teknik dan Taktik Pembelajaran

B.     Kerangka (Design) Pendidikan Karakter

C.     Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

D.    Pendidikan Karakter Dengan Format Pemelajaran Kooperatif

E.     Strategi dan Metode Pembelajaran Pendidikan Karakter

F.      Beberapa Alternatif Pendekatan dan Metode Pendidikan Karakter

BAB 4 PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN POLA INTEGRALISTIK

A.    Pola Pembelajaran Integralistik (Terpadu)

B.     Penerapan Kurikulum Secara Holistis-Integralistik

1.      Materi Pendidikan Agama

2.      Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

3.      Pendidikan Jasmani (Olah Raga)

4.      Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

5.      Ilmu Pengetahuan Alam (Sains)

6.      Matematika

7.      Materi Pelajaran Komputer (TIK)

BAB 5 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI SECARA INTEGRALISTIK DI SMPTI IQRA’ BENGKULU

A.    Latar Belakang

B.     Prinsip Pembelajaran Integralistik

C.     Asal Mula Konsep/Ide SMP Islam Terpadu

D.    Karakteristik Desain Pembelajaran Secara Terpadu

E.     Implementasi Pemelajaran Integralistik Pada SMPIT Iqra’

F.      Model Pelaksanaan Pendidikan Budi Pekerti

DAFTAR PUSTAKA

TENTANG PENULIS


KEMBALI KE HALAMAN AWAL