| Judul | : | PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH | |
| Pengarang | : | Drs. Dewa Sukardi, MBA, MM | |
| Penerbit | : | Rineka Cipta | |
| Cetakan Ke | : | Ed. Rev | |
| Tahun Terbit | : | 2008 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 431 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16 x 24 cm | |
| Berat | : | 400 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 90,000 | diskon 20 % |
| Bayar | : | Rp 72,000 | |
| Stock | : | 1 | |
PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Pengarang:
Drs. Dewa Sukardi, MBA, MM
Penerbit:
Rineka Cipta
DAFTAR ISI
BAB 1 PENGANTAR BIMBINGAN DAN KONSELING
Pengerti
bimbingan dan konseling di sekolah
Fungsi,
sasaran, dan lingkup bimbingan dan konseling di sekolah
Asas-asas
bimbingan dan konseling di sekolah
Penyelenggaraan
bimbingan dan konseling di sekolah
Peranan
guru dalam menunjang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 2 PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Studi
kelayaksn
Penyusunan
program bimbingan dan konseling di sekolah
Konsultan
usulan program bimbingan dan konseling di sekolah
Penyediaan
fasilitas
Pengorganisasian
Kriteria
penilaian keberhasilan program bimbingan dan konseling di sekolah
Pola
program bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 3 PELAKSANAAN PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Pelayananan
orientasi di sekolah
Pelayanan
informasi
Pelayanan
penempatan dan penyaluran
Pelayanan
pembelajaran
Pelayanan
konseling perseorangan
Pelayanan
bi,bingan kelompok
Aplikasi
instrument bimbingan dan konseling di sekolah
Himpunan
data
Konferensi
kasus
BAB 4 PENYELENGGARAN EVALUASI PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI
SEKOLAH
Tujuan
evaluasi pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Kriteria
penilaian pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Lingkup
evaluasi pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Menyusun
instrument evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
Proseudr
pelaksanaan evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
Metode
pendekatan dalam evaluasi pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 5 PENYELENGGARAAN ANALISIS HASIL PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN
KONSELING DI SEKOLAH
Pengantar
Contoh
penyelenggaraan analisis hasil pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah
BAB 6 PENYELENGGARAAN TINDAK LANJUT PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN
KONSELING DI SEKOLAH
Studi
tindak lanjut dalam pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah
Manfaat
studi tindak lanjut
Tidak ada komentar:
Posting Komentar