MENJADI GURU PROFESIONAL Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan

Judul	:	MENJADI GURU PROFESIONAL Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan
Pengarang	:	Dr. E. Mulyasa, M.Pd.
Penerbit	:	Rosda
ISBN	:	979-692-375-0
Cetakan Ke	:	10
Tahun Terbit	:	2011
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	viii + 232
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	15,5 x 24 cm
Berat	:	400 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp. 47.500	discont  20%
Bayar	:	Rp. 38.000
Stock	:	1

DAFTAR ISI :

BAB 1, PENDAHULUAN

BAB 2. TUJUH KESALAHAN YANG SERING DILAKUKAN GURU

Mengambil Jalan Pintas dalam Pembelajaran
Menunggu Peserta Didik Berperilaku Negatif
Menggunakan Destructive Discipline
Mengabaikan Perbedaan Peserta Didik
Merasa Paling Pandai
Tidak Adil (Diskriminatif)
Memaksa Hak Peserta Didik

BAB 3. PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN

Guru Sebagai Pendidik
Guru Sebagai Pengajar
Guru Sebagai Pembimbing
Guru Sebagai Pelatih
Guru Sebagai Penasehat
Guru Sebagai Pembaharu (inovatif)
Guru Sebagai Model dan Teladan
Guru Sebagai Pribadi
Guru Sebagai Peneliti
Guru Sebagai Pendorong Kreativitas
Guru Sebagai Pembangkit Pandangan
Guru Sebagai Pekerja Rutin
Guru Sebagai Pemindah Kemah
Guru Sebagai Pembawa Cerita
Guru Sebagai Aktor
Guru Sebagai Emansipator
Guru Sebagai Evaluator
Guru Sebagai Pangawet
Guru Sebagai Kulminator

BAB 4. MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KREATIF DAN MENYENANGKAN

Menggunakan Ketrampilan Bertanya
Memberi Penguatan
Mengadakan Variasi
Menjelaskan
Membuka dan Menutup Pelajaran
Membimbing Diskusi Kelompok Kecil
Mengelola Kelas
Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan

BAB 5. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN

Mengembangkan Pendekatan Pembelajaran
Memilih Metode Pembelajaran yang Efektif

BAB 6. MEMBIMBING KEBERHASILAN PESERTA DIDIK

Membimbing Peserta Didik yang Lamban
Membimbing Peserta Didik yang Cerdas di Atas Normal
Individualisasi Pembelajaran

BAB 7. PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Cara Melakukan Penelitian
Penelitian Tindakan (Action REsearch)
Cara Melakukan Penelitian Tindakan Kelas

BAB 8. MENDONGKRAK KUALITAS PEMBELAJARAN

Mengembangkan Kecerdasan Emosi
Mengembangkan Kreativitas dalam Pembelajaran
Mendisiplinkan Peserta Didik dengan Kasih Sayang
Membangkitkan Nafsu Belajar
Mendayagunakan Sumber Belajar

BAB 9. UJI KOPETENSI GURU

Pentingnya Uji Kompetensi Guru
Materi Uji Kompetensi Guru
Pelaksanaan Uji Kompetensi Guru

BAB 10. UNDANG-UNDANG GURU

Pentingnya Undang-Undang Guru
Undang-Undang Sisdiknas Tentang Guru
Peraturan Pemerintah tentang Guru
Guru Bantu

BAB 11. PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

KEMBALI KE HALAMAN AWAL