| Judul | : | DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN | |
| Pengarang | : | Drs. H. Fuad Ihsan | |
| Penerbit | : | Rineka Cipta | |
| ISBN | : | 978-979-518-673-1 | |
| Edisi/ Cet | : | Cet 7 | |
| Tahun Terbit | : | 2011 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | ix + 251 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 14,5 x 20,5 cm | |
| Berat | : | 250 Gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp. 55.000 | discont 20% |
| Bayar | : | Rp. 44.000 | |
| Stock | : | 1 | |
DAFTAR ISI :
BAB 1. PENGERTIAN DAN
FAKTOR-FAKTOR PENDIDIKAN
Pengertian Pendidikan
Faktor-faktor Pendidikan
BAB 2. FUNGSI DAN
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN
Fungsi Pendidikan
Fungsi dan Peran Lembaga Pendidikan
BAB 3. KONSEP
PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP DAN BERBAGAI IMPLIKASINYA
Konsep Pendidikan Seumur Hidup
Implikasi Konsep Pendidikan Seumur Hidup dan Program-program
Pendidikan
Implikasi Konsep Pendidikan Seumur Hidup dan Sasaran
Pendidikan
Perbedaan Antara Pendidikan Sekolah, Luar Sekolah, yang
Dilembagakan dan yang Tidak Dilembagakan
BAB 4. PERAN KELUARGA
DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN
Peran Keluarga dalam Pendidikan
Peran Masyarakat dalam Pendidikan
BAB 5. PENGARUH
TIMBAL BALIK ANTARA SEKOLAH, KELUARGA DAN MASYARAKAT
Pembinaan dan Tanggung Jawab Pendidikan pada Orang Tua
Pembinaan dan Tanggung Jawab Pendidikan Sekolah
Pembinaan dan Tanggung Jawab Pendidikan oleh Masyarakat
Pengaruh Timbal Balik Antara Sekolah dengan Masyarakat
BAB 6. SISTEM
PENDIDIKAN NASIONAL
Pengertian Sistem
Pendidikan sebagai Suatu Sistem
Pengertian Pendidikan Nasional
Pendidikan Nasional Sebagai Suatu Sistem
Dasar, Tujuan dan Fungsi Pendidikan Nasional
Unsur-unsur Pokok dan Asas-asas Pelaksanaan Pendidikan
Nasional
Fungsi Pendidikan Nasional
Kelembagaan, Program dan Pengelolaan Pendidikan
BAB 7. PENDIDIKAN
AGAMA DI INDONESIA
Penerapan Sistem Nilai dan Modal Agama ke dalam Proses
Kependidikan
Nilai Relative Kebudayaan,
Nilai Absolut Agama, Nilai Sekuler dan Nilai-nilai Humanisme dalam
Pendidikan
Cara-cara Mentranformasikan dan Menginternalisasikan
Nilai-nilai Agama ke dalam Pribadi Peserta Didik
BAB 8. DEMOKRASI
PENDIDIKAN
Pengertian Demokrasi Pancasila
Prinsip-prinsip Demokrasi Pendidikan
Prinsip-prinsip Demokrasi dalam Pandangan Islam
Demokrasi Pendidikan di Indonesia
Status yang Berlaku bagi Demokrasi Pendidikan
Kepentingan Kepemimpinan Pendidikan yang Demokratis untuk
Masa yang Akan Datang
BAB 9. INOVASI
PENDIDIKAN
Pengertian Inovasi Pendidikan
Tujuan Inovasi
Masalah-masalah yang Menuntut Diadakan Inovasi Pendidikan
Berbagai Upaya Inovasi Pendidikan
KEMBALI KE HALAMAN AWAL
Tidak ada komentar:
Posting Komentar