| Judul | : | EFFECTIVE TEACHING Teori dan Aplikasi | |
| Pengarang | : | Daniel Muijs & David Reynolds | |
| Penerbit | : | Pustaka Pelajar | |
| ISBN | : | 978-602-8055-33-8 | |
| Cetakan Ke | : | 1 | |
| Tahun Terbit | : | 2008 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | vi + 472 | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 15,5 x 23 cm | |
| Berat | : | 700 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp. 75.000 | discont 20% |
| Bayar | : | Rp. 60.000 | |
| Stock | : | 1 | |
DAFTAR ISI :
PENDAHULUAN. PENGAJARAN EFEKTIF: ISU-ISU SENTRAL
BAB 1. PENGANTAR MENGAJAR DAN BELAJAR
Teori-teori Belajar dan InteligensiPenngajaran Langsung
Pengajaran Interaktif
Kerja Kelompok Kecil Kolaboratif
Pengajaran Konstruktivis
BAB 2. MENCIPTAKAN KERANGKA KERJA UNTUK BELAJAR
Manajemen Kelas
Manajemen Perilaku
Penggunaan Pekerjaan-Rumah yang Efektif
Iklim Kelas
BAB 3. MENGAJAR UNTUK MAKSUD-MAKSUD TERTENTU
Ketrampilan Mengatasi Masalah dan Ketrampilan-ketrampilan Berfikir Tingkat Tinggi Lainnya
Mengembangkan Ketrampilan Sosial Murid
Meningkatkan Self-Esteem Murid
Mengajar Murid-Murid dengan Kebutuhan Pendidikan Khusus
Mengajar Murid-murid "Gifted"
Mengajar Anak-anak Usia Dini
Mempertimbangkan Perbedaan Individual
BAB 4. MENGAJARKAN SUBJEK TERTENTU, ASESMEN DAN OBSERVASI
Baca TulisMatematika
Ketrampilan ICT
Asesmen
Pengembangan Profesi dan peer classroom obsevation
KESIMPULAN
DAFTAR PUSTAKA
INDEKSKEMBALI KE HALAMAN AWAL
Tidak ada komentar:
Posting Komentar