EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN

Judul	:	EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN
Pengarang	:	Prof. Dr. S. Eko Putro Widoyoko, M.Pd.
Penerbit	:	Pustaka Pelajar
ISBN	:	978-602-8479-71-4
Cetakan Ke	:	3
Tahun Terbit	:	2011
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	xii + 300
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	14 x 21 cm
Berat	:	400 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp. 40.000	discont  20%
Bayar	:	Rp. 32.000
Stock	:	1

DAFTAR ISI :

BAB 1. KONSEP EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN

Pengertian Evaluasi Program
Kegunaan Evaluasi Program Pembelajaran
Objerk Evaluasi Program pembelajaran
Evaluasi Proses Pembelajaran
Evaluator Program pembelajaran

BAB 2. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Hasil Pembelajaran
Pengertian Penilaian
Fungsi Penilaian dalam Pendidikan
Pentingnya Penilaian Hasil Belajar
Ciri-ciri Penilaian dalam Pendidikan

BAB 3. INSTRUMEN TES

Pengertian Tes
Bentuk-bentuk Tes
Tes Objektif
Tes Subjektif
Pengembangan Tes
Karakteristik Tes yang Baik

BAB 4. INSTRUMEN NON TES

Bagan Partisipasi (participation Charts)
Daftar Cek (Chek Lists)
Skala Lanjutan
Skala Sikap
Penilaian Berbasis Portofolio

BAB 5. VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Validitas Instrumen
Reliabilitas Instrumen
Analisis Validitas dan Reliabilitas Menggunakan Komputer

BAB 6. MODEL-MODEL EVALUASI PROGRAM

Evaluasi Model Kirkpatrik
Evaluasi Model CIPP
Evaluasi Model Wheel (Roda) dari Beebe
Evaluasi Model Provus (Discrepancy Model)
Evaluasi Model Stake (Countenance Model)
Evaluasi Model Brinkerhoff

BAB 7. MODEL EVALUASI KUALITAS DAN OUTPUT PEMBELAJARAN (MODEL EKOP)

Hakikat Evaluasi Model EKOP
Kerangka Berpikir Model EKOP
Karakteristik Model EKOP
Komponen-komponen Model EKOP
Kelebihan dan Keterbatasan Model EKOP

BAB 8. PERANGKAT EVALUASI MODEL EKOP

Instrumen Kualitas Pembelajaran
Instrumen Output Pembelajaran
Panduan Evaluasi Program Pembelajaran IPS
Program Laporan Hasil Evaluasi

BAB 9. CONTOH IMPLEMENTASI MODEL EKOP

DAFTAR PUSTAKA

GLOSARIUM

INDEKS

RIWAYAT HIDUP



KEMBALI KE HALAMAN AWAL