TOKO BUKU RAHMA: PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Untuk Pengembangan Profesi Guru)

TOKO BUKU RAHMA

TOKO BUKU DISKON SEPANJANG MASA, DISKON s/d 50%
Sedia buku TK/ PAUD, SD, SMP/SMK, Soal-soal ujian, UAN, UASBN, SBMPTN, Evaluasi Ulangan Umum, Agama Islam, Umum, Perguruan Tinggi: Ekonomi, Akuntansi, manajemen, pajak, hukum, undang-undang, mipa, fisika, kimia, biologi, matematika, elektro, listrik, teknik industri, kimia, arsitektur, sipil, lingkungan, perawat, bidan, kedokteran, atlas, statistika, metodologi penelitian kualitatif, kuantitatif, pendidikan, penelitian tindakan kelas PTK, penelitian tindakan sekolah PTS, penulisan skripsi, tesis, disertasi, agama, syariah, proses belajar mengajar, komunikasi, jurnalistik, komputer, dll.

Selasa, 06 September 2011

Judul	:	PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Untuk Pengembangan Profesi Guru)
Pengarang	:	Prof. Dr. H. Tukiran Taniredja
Penerbit	:	Alfabeta
ISBN	:	978-602-8800-31-0
Cetakan Ke	:	1
Tahun Terbit	:	2010
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	viii + 168
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 x 24 cm
Berat	:	300 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp. 35.000	discont 20%
Bayar	:	Rp. 28.000
Stock	:	1

DAFTAR ISI :

BAB 1. PENDAHULUAN

Penelitian Tindakan Kelas dan Peningkatan Kompetensi Guru
Profesionalisme Guru
Arti Profesi
Guru dan Profesi
Kompetensi Guru

BAB 2. HAKIKAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Pengertian Penelitian Tindakan Kelas
Prinsip Penelitian Tindakan Kelas
Karakteristik Penelitian Tindakan Kelas
Manfaat Penelitian Tindakan Kelas

BAB 3. MODEL-MODEL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Model Kurt Lewin
Model Kemmis dan Mc Taggart
Model John Elliot
Model Hopkin
Model Dave Ebbutt
Model Gabungan Sanford dan Kemmis

BAB 4. PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Judul Penelitian
Bidang Kajian
Pendahuluan
Perumusan dan Pemecahan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Hasil Penelitian
Kajian Pustaka
Rencana dan Prosedur Penelitian
Jadwal Penelitian
Biaya Penelitian
Personalia Penelitian
Daftar Pustaka
Lampiran-lampiran

BAB 5. PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Identifikasi Masalah Pembelajaran
Menganalisa dan Merumuskan Masalah Pembelajaran
Merencanakan Tindakan Berdasarkan Rumusan Masalah
Melaksanakan Tindakan, Observasi, dan Asesmen
Menganalisis Data Observasi dan Asesmen serta Interpretasi
Melakukan Refleksi dan Merencanakan Tindak Lanjut untuk Siklus Berikutnya

BAB 6. MENYUSUN LAPORAN AKHIR PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Buku yang juga sangat penting untuk anda baca :

Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D, Sugiyono

Teori Dan Praktik Penelitian Tindakan (Action Research), Prof. Suwarsih Madya, Ph.D.

Metode Penelitian Pendidikan, Prof. Dr. Hamid Darmadi, M.Pd

Praktik Penelitian Tindakan Kelas, Prof. Dr. H. E. Mulyasa, M.Pd

Metode Penelitian Tindakan Kelas, Prof. Dr. Rochiati Wiriatmadja

Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan, H. Arief Furchan, MA., Ph.D

Panduan Guru Penelitian Tindakan Kelas, David Hopkins

PTK DAN PTS, Suyadi

Metode Penelitian Pendidikan, Prof. Dr. H. Mahmud, M.Si.

Melaksanakan Ptk Itu Mudah, Masmur Muslich

Menjadi Peneliti Ptk Yang Profesional, Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M.Pd.